深圳市第十一届群众体育组毽球比赛的裁判席上，他耐心答复裁判和工作人员的问题。赛场边缘，哪怕是场地指示牌小范围的位置错乱，他也能迅速察觉并妥善处理，只为保障比赛的有序进行。

　　他，是深圳市第十一届群众体育组毽球比赛的裁判长崔家宝。

　　六年级，崔家宝毽球启蒙。初中，他在毽球教练蔡金玉的带领下接触专业训练。初二下学期，崔家宝跟随蔡金玉来到深圳市第二实验中学（原碧波中学）求学、训练。

　　崔家宝与其他学生一样：白天上课、晚上自习。但不同的是，当其他学生在下午享受第二课堂的轻松时，他却投身于毽球队的训练，一训就是三个小时；周末，当同学们享受假期的闲适时，他和队友们在学校展开长达六个小时的刻苦训练。

　　训练馆内，蔡金玉把队员休息室打造成一间小教室。周末训练结束，崔家宝和队员们便会在此学习文化课，蔡金玉也会相伴左右。

　　蔡金玉常言：“首先你是个学生，其次才是个运动员。”起初，崔家宝对此不甚理解。但随着知识的积累和时间的沉淀，他渐渐领悟：“在体育竞技这条路上，仅靠实践训练远远不够，必须与理论学习紧密结合。”

　　从初二到高三，无数个日夜，学习、训练与比赛交织，循环往复，从未停歇。

　　正是中学时期形成的兼顾学习与训练的习惯，让崔家宝在毽球路上越走越远。他顺利完成了在深圳大学的本科学业，为考硕考博奠定基础，最终成为国内毽球领域的首位博士。

　　作为体教融合的受益者，崔家宝毕业后选择留在深圳，为深圳毽球事业添砖加瓦，继续推动深圳毽球事业的发展。他扎根深圳大学体育学院，负责教学与科研工作，身兼校毽球队主教练之职，带领球队屡获佳绩。校外，他是深圳市毽球协会副会长，组织市内各项毽球比赛。

　　在蔡金玉、崔家宝等专业人士的带领下，深圳毽球发展处于全国领先水平，深圳队伍多次代表国家、广东省参加世界毽球锦标赛、全运会、全国公开赛等赛事并数次站上最高领奖台。

　　体教融合强体质、培特长、育人格，大力推进体教融合的深圳，其培养的优秀体育人才正在为深圳体育、教育事业和深圳经济社会发展作出积极贡献。